暑假带儿子旅游,回到家发现他的作文全是流水账、凑字数,咋庅办?

暑假带10岁的儿子旅游,回来后提笔写作文时,发现他的作文中居然有一半都是流水账、凑字数,怎么办?

[撒花]妈妈以为的:读万卷书行万里路。于是,在暑假利用假期带孩子去桂林旅游,观赏桂林的山水,来增加孩子对于自然风景的感悟,写作文时,所见所感都能有所启发。

[捂脸]儿子提笔写的作文:今天妈妈带我去桂林看山水,早上起床后,我在家里的洗手间用电动牙刷刷了牙,用xx洗面奶洗了脸,然后打开我的衣柜,试了好几套衣服,最终选择了一套xx的衣服。妈妈带我到达了高铁站,我们乘坐xx高铁要到达桂林,高铁上遇到了......

一篇作文,开篇的三分之一都在记流水账,完全没有提到丝毫观赏的山水风景。看到儿子写的作文,妈妈强忍着自己未能生气。语文教科书总主编温儒敏教授说“小学生学习写作文,不要只顾让孩子写,给孩子增加负担,“多读少写”才是关键。”

写作文,只有掌握了写作技巧,才能提升自己的写作能力。以上述儿子的作文为例,《作文九问》实战篇中“写景不够优美,怎么办?”以游华山为例:开头“经过三个小时的车程终于到达了华山。”

以桂林山水为例:开头“终于来到了日思夜想的桂林”。针对写流水账,不够字数硬凑字的写作方法,开头一笔带过是写好作文的技巧。掌握了写作技巧,作文的观赏性更强,读起来更赏心悦目,仿佛身临其境。

《作文九问》针对写作文时学生遇到的问题一一破解,击中痛点,招招有用,每一招都有例文:1.没东西可写,怎么办?2.开不了头,怎么办?3.写不长,怎么办?4.语句磕绊,怎么办?5.总写陈词滥调,怎么办?6.中心意思混乱,怎么办?7.不会写外貌,怎么办?8.不会写对话,怎么办?9.不会写心理,怎么办?

这些招,在文章中都能找到对应的例文及解决方案。《作文九问》分为基础篇和实战篇2本,由特级语文老师蒋学晶编写,蒋老师曾获全国第6届青年教师阅读教学评比一等奖,浙江省2014教育年度影响力人物。在全国20多个省市上过写作课、做过写作教学讲座。还在为写不出作文而苦恼?《作文九问》基础篇和实战篇带你见招拆招,学习作文写作技巧。

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