中国古诗词不胜枚举，提到《满江红》这个词牌，让人直接脱口而出的就是岳飞的《满江红·怒发冲冠》：“三十功名尘与土，八千里路云和月；莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞的这首词，即便到现在，也是很多人的座右铭，用来一直激励自己上进，不浪费光阴。
笔者相信，知道这首词的人很多都是来源于自己学生时代的课本，那时它是我们语文教材中的一课，是我们需要必须背诵下来的诗词，是激发爱国情怀的一首词；即便是到现在，也都有一些影视剧将岳飞的事迹拍成电影，供后人了解和学习。
可也就是这首词，在近年却被移出教科书，而另一篇同名作品入选了，这篇作品名气不大，那为什么可以入选呢？这样的做法有什么道理和依据呢？
入选教科书，不是有名就可以
中文是我们国家的母语，从出生开始汉语就伴随着我们的成长。进入学生时代的我们，从书中开始了解古今中外，社会知识，除了从历史这门学科中了解到我们国家的过去之外，我们说话的艺术，语言的润色，对了解历史人物，对了解某历史事件产生了怎么样的影响等等这些，更多是从我们的语文课本上而来。
我们知道，语文书上的文章五花八门，什么都有。从时间上来看从古至今，中外结合。从体裁上来说，有小说，诗歌，散文，戏曲，甚至还有一些科技论文，叙述文，说明文。
这些看似毫无关系的东西却全都出现在语文课本中，是为了能够让我们从小可以学习语言的各种优势和艺术，当然，也传承着中国上下五千年的历史和精神。
特别是诗歌类，这一类的文章在语文课本中有着巨大的意义，他不仅仅是让我们了解那个时代的文学方式，还向我们树立了鲜明的人物，传递了一种精神，让我们充分了解那个时代的民族英雄，给我们上好心灵的一课，学会爱国，感恩，忠义，信任，承诺，无畏，奉献……让我们还是孩提时代的时候，去树立正确的人生观，价值观和世界观。
所以，教科书中的文章，他不仅仅是作者有名气就可以收入的，特别是对于古代的一些文章，行文优美，辞藻华丽不是选择的标准，更重要的是他字里行间中传承的精神，传递的力量，是那种直到现在，也值得我们去学习和拥有的美好品质。
岳飞的《满江红》删除，是对教育对孩子的重视
提及岳飞，可能无人不知，无人不晓，毕竟岳飞后背的“精忠报国”四字给所有人都留下了深刻的印象。可也就是这个人的《满江红·怒发冲冠》在收录近语文课本之后，却在近年被删除。
岳飞是南宋抗金名将，从小就被刻上了“精忠报国”印记，自此他的任务就是收复失地，他用他的智慧，用那颗爱国之心成为了中国历史上的一位名将，即便到现在，他的精忠报国，也激励着很多人走上当兵之路，只希望在祖国需要的时候，可以尽自己的一份力量，与祖国同在。
岳飞最后以“莫须有”的罪名陷害， 被12道金牌召回，最终身死。这样的结局也让很多人遗憾，遗憾这个从小就以收复失地，驱除鞑虏，精忠报国的一代名将，未看到宋朝统一就被奸人所害。
正是因为这样，当知道岳飞的《满江红·怒发冲冠》被从教科书中删除的时候，很多人都不能理解。
其实，删除《满江红》，并不是对这篇词的不认可，也不是因为岳飞的精神不值得被歌颂。仅仅只是因为现在的中国，国家统一，领土完整，不允许任何分裂国家主权的声音。而这首词中提到的“胡虏”“匈奴”，是我们现在的少数民族。这样的字眼不利于我们民族的团结，跟现在的祖国精神有所违背，所以才选择了删除。这一举动，其实是对孩子的更加负责，对教育的更加重视。
虽然岳飞的《满江红》被教科书删除，但是他所表现出来的爱国精神和却值得我们学习和铭记。他的一切优秀品质不会因为删除了这首词而不复存在，他的事迹会一直传唱，历久不衰。
《满江红·小住京华》——秋瑾，用另一种方式诠释爱国精神
岳飞的《满江红》从教科书中删除之后，另一首名气不大的同名作品入选，她的作者就是被称为辛亥女杰的民族英雄——秋瑾。
秋瑾，清末时期的优秀女性，是为推翻数千年封建统治而牺牲的女烈士，为辛亥革命做出了巨大贡献。她提倡女权女学，为妇女解放运动的发展起到了巨大的推动作用。作为国家风雨飘摇之际的新时代女性，她的命运是悲惨而短暂的，但是她却用自己的方式充分燃烧自己的使命，为她人照亮前进的道路。
在旧时代的秋瑾，即便在深闺之中，也一直关心着国家大事，关注着局势的变化。她一直在阅读接受着新式的思维，与志同道合的人探讨救国之道。她希望自己可以跟花木兰一样为国效力。所以她在第一时间就加入了同盟会。
1906年，在朋友的推荐介绍下，她加入了光复会，并且招募了很多的革命青年，成立革命军队。甚至还与多地的革命组织秘密联合，准备起义。
1907年徐锡麟在安庆发动起义，秋瑾积极响应，但是由于起义准备不足，导致起义失败，徐锡麟的弟弟徐伟在供词中牵连秋瑾，秋瑾被抓，于1907年从容就义于绍兴轩亭口，时年仅32岁。
秋瑾的《满江红》就是在国家危难的时刻创作，表达了很多革命人的情感和思想，也传承着爱国之心和为了国家不惜献身的勇敢。
她的这首词可以选入教科书，也是因为这首词有着它的独到之处。她用另一种方式诠释着爱国之心，让我们看到了即便是那个时代的女性，也可以参与救国，参与革命，可以成为自己的英雄和时代的英雄。
她的这首词与岳飞的《满江红》有着异曲同工之妙，他们都是在国家处于危难之际挺身而出的人，都是为了国家可以不计生死，不畏艰险，抛洒自己的满腔热血的人。
小结：
这首词入选教科书，可能是因为它会更符合现在社会要弘扬的精神和价值观，把国家的利益高于一切，为民族的统一不畏牺牲。而且这首词还打破常规，以女性的视角去弘扬爱国之情，而她本人也代表了男女平等的精神，符合现在社会的价值观。
所以，无论是在创作实践上，还是这首词弘扬的精神上，即便她的名气不大，但是它入选教科书也都是无可厚非的。
其实，对于教科书中文章的选择，并不是你有名气或者你的文章文采斐然就可以入选。教科书的作用是要教书育人，要把想要传递的精神和知识传递出去，能够引起共鸣，能够让人真正的感同身受，这才是入选最重要的原因。
无论是岳飞的《满江红·怒发冲冠》，还是秋瑾的《满江红·小住京华》，它向人们传递的都是爱国情怀，让我们时刻保持着国家意识，永远记得自己无论在哪里，祖国的利益永远高于一切。现在的国泰民安，是众多先辈抛头颅，洒热血换来的，要会爱国，要永远保持着那一腔爱国的赤子情怀。