四川新高考:我和班上的同学选了不同的科目,咋上课?

随着新高考改革,各地高中开始实施走班制教学,但是很多家长和同学对于走班制还不是很了解,尤其是几天之后就要开学了,什么都不知道,什么都不清楚,也有家长私信我提出了这样的疑问:同一个班的学生选了不同科目,咋上课啊,会不会直接乱套了?tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

今天川越培训学校的川越君就和大家一起来唠唠这件事!

什么是走班制?

走班制在百度上的解释是:“走班制”就是不把学生固定在一个教室,或根据学科的不同,或根据教学层次的不同,学生在不同的教室中流动上课。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

与大学上课模式类似:日常管理仍在一个固定的班级,称为行政班,但由学生自由选择上课内容和学习的教室,学生走班后上课的教室为教学班。不同班级的学生,根据自己所选科目的不同到不同的教室上课,需要时自习也会在教学班上。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

学科教室和教师固定,学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同的教学方法。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

简单地讲:学生根据自己情况不同,不同的科目上课的教室也不一样。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

举例:学生A和学生B开学的时候都分在一班(一班即为学生的行政班),在选科的时候A选择了物理,B选择了历史,第一节课是语文,A和B都是在一班的教室上课。第二节课,A要去上物理,于是和其他同样选择物理课程的同学一起去了物理教室上课;B则去到历史教室上历史课(物理教室和历史教室即为教学班)。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

目前新高考下的几种“走班制”?

不走班tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

部分学校在资源有限的情况下,从12种组合中挑出一部分固定选科搭配,即有限组合,让学生进行选择。这种模式虽然方便了教学和管理,但无法很好地满足学生多样化的选科要求。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

小走班tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

即部分学生或者科目走班,将三门或者两门选科相同的学生优先组成班级,其它科目和学生走班教学。选择这种方案的学校比较多,算是主流的选择。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

大走班tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

即语数外三门必考的科目可以保持原有高一固定班级不变,三门选考科目所有学生均通过走班完成教学。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

全走班tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

即6门高考科目全部通过走班完成教学。实行这种方案的学校实际上并不多,一般是学校师资充足,场地较多,资源丰富下的选择。这种模式也非常考验学校的管理能力。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

“走班制”的利弊

“走班”满足了学生的兴趣爱好,给了学生以充分地学习自主选择权,体现了学生的主体地位,赢得了学生普遍欢迎。增加学生自主学习性,起到很大作用。“走班制”作为一种全新的教学组织方式,有以下几方面的优点:tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

1、 学生主体地位彰显。实行“走班制”后,任课教师按照学生的学习基础和接受能力、兴趣特长,确定教学活动。学生也可有的放矢地选择、安排自己的课程结构,学会了如何正确评价自己,正确估计自己的能力,并逐渐找到将来发展的方向。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

2、充分调动了学生学习的主动性。走班制学习组织方式充分赋予学生的主体地位,克服了传统的班级授课制度几百名学生读同一本书,上同样的课,做同样的练习,忽略学生自身成长中发展的差异性和不平衡性等缺陷,最大限度地让不同兴趣爱好、不同学习基础、不同学习能力的学生获得与自己最相适宜的发展环境。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

3、 学生的自信心得以提升。“走班制”学习组织方式条件下,学生按自己的学习水平,自我发展的需要,自身的兴趣、特长选班,能增强其自信心和成就感,尝试到成功的快乐,减轻了思想压力,始终保持乐观的情绪和平衡的心态,从而都能获得不同程度的发展。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

4、 扩大了学生的交往范围,加大了同学间的相互影响,有利于增强同一层次学生之间的竞争意识和合作意识。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

当然,走班制的实施,依然存在诸多弊端,“走班制”当前的突出问题有:tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

1、分班之前的宣传发动不到位,因此,必须在分层走班之前做好思想工作并适当“铺垫”,让他们确实感觉到分层后,自己如鱼得水,有利于更好地提高和发展。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

2、“走班”学生的成绩评价如果摆脱不了应试教育的阴影,仅仅是为了“甄别”和“选拔”,那将会极大地损害学生的发展,严重地违背教育规律。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

3、走班制在给学生带来了选课的自由、充分的主动权的同时,也由于学生的兴趣、爱好十分广泛而不稳定,可能出现选课的盲目性,造成自身的知识结构不合理的现象。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

新高考选科走班制如何“破局”?

1、提高自我管控的能力tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

中学生的自我管控能力参差不齐。对于自制力较差的学生而言,各种问题就会被放大。对于走班制之下的中学生而言,提升自己自制力乃是当务之急。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

提高自我管控的能力,具体而言就是提高自律和自控方面的能力。在班主任可能关注不及时、不到位的情况下,学生需要自己去思考,自己去安排,根据自己的选择去做目标,做计划,能够为自己的计划来去推动行动。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

制定计划是提升自我管控能力的一个好方法,充实的时间规划能让自己始终处于忙碌的状态,没有空闲去走神与分心,大部分情况下都会沿既定的轨道有序完成,起到很好的提高学习效率的作用。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

2、培养集体归属感tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

走班制下,学生接触到“同学”的机会更多,但却不一定能因此成为好朋友,同时走班制也容易带来班级结构松散,同学关系疏远的问题。这是因为,学生从原先熟悉的行政班体系过渡到新走班制体系,原行政班概念的弱化,让学生对于学校、班级的依附感和归属感降低。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

所以,同在一个班级的同学可多组织举办团建活动,比如聚餐,破冰活动,小游戏等增进同班同学间的相互了解。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

学生们也可以在课余时间适当参加兴趣社团活动,在兴趣社团中学生因爱好齐聚一堂,彼此之间必然有很多共同话题,如此有利于结识更多的朋友,或许学生因此熟悉流动班级的同学,有机会降低课堂的陌生率,找到熟悉的感觉,改善上课状态。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

3、自我把控学习状态tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

主动调整学习计划。部分学校会根据学生单科的成绩对学生进行分层,然后再进行分班,这样可能会造成各学生的课后负担并不相同。课后负担比较轻的同学可以考虑自己进行适当地增量,而课后整体负担太重同学要跟各科老师进行商量,让他们的作业有部分弹性,在自己掌握的比较好的地方少花一些时间。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

4、主动出击,不要坐等tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

主动找老师帮忙、主动解决遇到的问题。虽说走班制的课间主要是为了走班,但是也要学会抓住这些零散的时间解决一些小问题,或者在课堂上老师讲到时,及时提出问题并解决。在生活上遇到的问题也可以找老师帮忙解决。作为学生,不能仅仅依靠老师的投喂,要学会主动与老师交流。tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

选科走班制,在考试科目的选择上给予了学生极大的自由,与此同时,它对新一代高中生也提出了新时代的新要求。希望,家长和同学们都能及时调整、快速适应!tP8每天发布大量与生活相关的资讯平台

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